Se preguntamos a cal calquera persoa,  que van as criaturas á escola?, a contestación é probable que sexa "a aprender", así pois, unha das principais tarefas que todo o profesorado deberá propoñerse é que o seu alumnado aprenda. Porén as distintas formas en que desenvolve o seu proceso ensino reflicten diferentes concepcións de aprendizaxe que non son alleas aos modelos: o condutista, o cognitivista e o construtivista.

Encuesta sobre la comunidad surfista activa y concienciada medioambientalmente

Se preguntamos a cal calquera persoa,  que van as criaturas á escola?, a contestación é probable que sexa "a aprender", así pois, unha das principais tarefas que todo o profesorado deberá propoñerse é que o seu alumnado aprenda. Porén as distintas formas en que desenvolve o seu proceso ensino reflicten diferentes concepcións de aprendizaxe que non son alleas aos modelos: o condutista, o cognitivista e o construtivista.

Encuesta del módulo 1 de TIC y georreferenciación participativa

Mapa con la localización y clasificación de los diferentes trabajos de curso entregados en la asignatura de REPRESENTACIÓN EN INGENIERÍA CIVIL, del Grado de Ingeniería de Obras Públicas de la ETSICCP de la UDC en el curso 19/20

Mapa del alumnado de la asignatura de Cooperación al Desarrollo en la Ingeniería Civil en el curso 2019/2020

Encuesta destinada a conocer el perfil del alumnado de Sistemas de Representación del Territorio en el curso 2019/2020 del Máster de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos

Mapa del alumnado de la asignatura de Cooperación al Desarrollo en la Ingeniería Civil en el curso 2018/2019

Encuesta destinada a conocer el perfil de los alumnos de las Jornadas de Cartografía Participativa